Nieuws in één oogopslag Raadsinformatie Kijk terug Kijk live Maak een dossier

Nieuws in één oogopslag

Het Journaal toont kort en krachtig wat er speelt.

Journaal

Raadsinformatie

Alles kunnen vinden en niets missen. Met analyses & samenvattingen.

Kijk terug Kijk vooruit

Maak een dossier

Verzamel informatie over een specifiek onderwerp.

Dossiers

Kies een vergadering

  • I.M. (Iris) Feld - GroenLinks
  • W.F. (Freek) Steutel - GBLV
  • J. (Jeroen) Brokke - VVD
  • Th.J. (Diederik) Visser - CDA
  • L. (Lisa) Vogelaar - D66
  • J.H.A. (Jack) Voortman - VVD
  • E. (Erik) Oorburg
  • J. (Jeffrey) Keus - wethouder
  • G.E. (Giulia) Steinebach - ChristenUnie

Nieuwe Verordening Leerlingenvervoer Leidschendam-Voorburg: Een Stap Vooruit of Meer van Hetzelfde?

Let op: AI kan fouten maken. Dit artikel is nog niet gecontroleerd door de griffie.
De gemeenteraad van Leidschendam-Voorburg debatteerde over een nieuwe verordening voor leerlingenvervoer, bedoeld om het huidige, als onhoudbaar beschouwde systeem te verbeteren. De verordening moet beter aansluiten op de praktijk en de zorg voor de leerling centraal stellen. Maar is het genoeg?
Politiekverslaggever Rijk de Bat
Tijdens de raadsvergadering werd duidelijk dat het leerlingenvervoer in Leidschendam-Voorburg al jaren een bron van frustratie is. "Veilig, rustig en goed vervoer naar onderwijs is een kinderrecht," benadrukte Iris Feld van GroenLinks. Ze wees op de problemen die ouders en vervoerders ervaren en vroeg zich af of de nieuwe verordening wel voldoende verandering teweegbrengt. "Een echt groot verschil wordt er wat GroenLinks betreft niet echt gemaakt," aldus Feld.
De verordening stelt dat het belang van het kind voorop moet staan, maar de Kinderombudsman waarschuwde dat dit uitgangspunt kan botsen met andere doelen zoals kostenbesparing. Feld vroeg het college om duidelijkheid: "Hoe ziet die prioritering eruit?"
Freek Steutel van Gemeentebelangen Leidschendam-Voorburg (GBLV) benadrukte het belang van zelfstandigheid voor kinderen, maar waarschuwde voor een zorgreflex. "We moeten niet in een zorg-zorgreflex schieten," zei hij, verwijzend naar de noodzaak om schaarse middelen efficiënt in te zetten.
D66's Lisa Vogelaar uitte haar zorgen over de praktische uitvoering van de verordening. "Het vervoer is complex, kostbaar en voor sommige kinderen is zelfstandigheid ook een mooie stap vooruit. Maar het moet geen bezuinigingsinstrument worden," waarschuwde ze. Ze pleitte voor een realistische benadering van opstapplaatsen en wachttijden, en kondigde aan mogelijk een motie of amendement in te dienen.
De VVD, vertegenwoordigd door Jack Voortman, wees op de cruciale rol van de vervoerder. "De bezetting van de vervoerder is cruciaal in het slagen van zo'n nieuwe verordening," stelde hij. Hij vroeg zich af of de gemeente financieel zou moeten bijspringen als de vervoerder tekortschiet.
Wethouder Jeffrey Keus erkende de problemen en benadrukte dat de verordening slechts een deel van de oplossing is. "We moeten het leerlingenvervoer niet meer benaderen als een vervoersvraagstuk, maar als een recht op onderwijs," zei hij. Hij beloofde voor de zomer een update te geven over de voortgang van de vervoerder Noot, die momenteel ondermaats presteert.
Het debat maakte duidelijk dat er nog veel vragen en zorgen zijn over de nieuwe verordening. De fracties GroenLinks, CDA en D66 hebben verzocht om het raadsvoorstel verder te bespreken, met de mogelijkheid van moties en amendementen. Het is duidelijk dat de gemeenteraad nog niet overtuigd is dat de voorgestelde maatregelen voldoende zijn om het leerlingenvervoer in Leidschendam-Voorburg echt te verbeteren.

Samenvatting van het voorstel

De gemeenteraad van Leidschendam-Voorburg overweegt om een nieuwe verordening voor leerlingenvervoer vast te stellen. Deze verordening is bedoeld voor leerlingen die niet zelfstandig naar school kunnen reizen. Het doel is om het systeem van leerlingenvervoer te verbeteren, omdat het huidige systeem niet meer houdbaar is. Er wordt gekeken naar oplossingen zoals het stimuleren van zelfstandig reizen en regionale samenwerking. De nieuwe verordening moet beter aansluiten op de praktijk en de zorg voor de leerling centraal stellen. Er zijn diverse aanpassingen voorgesteld, zoals het verduidelijken van begrippen en het bevorderen van de zelfstandigheid van leerlingen. Ook wordt er gestreefd naar het beperken van administratieve lasten en het maken van duurzame keuzes. Inwoners en belanghebbenden zijn betrokken bij het proces via inspraak en participatie. Het college wil na de vaststelling van de verordening in gesprek blijven met belanghebbenden om de uitvoering te verbeteren. Als de gemeenteraad instemt, treden de wijzigingen na bekendmaking in werking.

Documenten

?